Gruppen und Räumlichkeiten

Unser Kindergarten ist zweigruppig und bietet Platz für insgesamt 50 Kinder. In der Bienengruppe und der Marienkäfergruppe werden jeweils 25 Mädchen und Jungen im Alter von 3 bis 6 Jahren betreut.

Unsere Einrichtung bietet den Kindern viele verschiedene Räume und Spielbereiche, die zum Entdecken, Spielen, Ausprobieren und Lernen einladen. Dabei schaffen wir eine Umgebung, in der die Kinder ihren Interessen folgen, eigene Ideen entwickeln und zunehmend selbstständig Entscheidungen treffen können.

Unsere Gruppenräume

Jede Gruppe verfügt über einen eigenen Gruppenraum mit vielfältigen Spiel- und Beschäftigungsmöglichkeiten. Verschiedene Spielecken laden dazu ein, kreativ zu werden, zu bauen, zu spielen oder es sich gemütlich zu machen:

Malecke: Verschiedene Stifte und Materialien stehen bereit, damit die Kinder ihrer Kreativität freien Lauf lassen und eigene Ideen umsetzen können.
Kuschelecke: Hier können die Kinder zur Ruhe kommen, gemeinsam Bücher anschauen oder sich zurückziehen. Die Auswahl an Büchern wird regelmäßig gewechselt.
Bauecke: Mit unterschiedlichen Materialien können die Kinder bauen, konstruieren und eigene Bauwerke entstehen lassen.
Spielhaus: Hier entstehen im freien Spiel immer wieder neue Geschichten und Rollenspiele.
Tischspiele: Je nach Interesse und Entwicklungsstand der Kinder stehen unterschiedliche Spiele zur Verfügung, die regelmäßig ausgetauscht werden.

Ergänzt werden die festen Spielbereiche durch wechselnde Rollenspielecken – zum Beispiel eine Friseur- oder Arztpraxis. So können die Kinder immer wieder neue Spielsituationen entdecken und in unterschiedliche Rollen schlüpfen.

Der Flur – mehr als nur ein Durchgang

Unser Flur verbindet die beiden Gruppen miteinander und bietet den Kindern zusätzliche Möglichkeiten zum Spielen und Entdecken.

Neben der Garderobe befindet sich unsere Jahreszeitenkommode, die passend zur jeweiligen Jahreszeit gestaltet wird und die Kinder zum Beobachten, Staunen und Entdecken einlädt.

Auch hier gibt es wechselnde Spielmaterialien wie Magnetbausteine, ein großes Holzpuppenhaus, LEGO® DUPLO® und vieles mehr. Dadurch entstehen immer wieder neue Spielimpulse und Möglichkeiten, gemeinsam mit Kindern aus der anderen Gruppe zu spielen.

Unsere Werkbank

Vom Flur aus gelangen die Kinder zu unserer Werkbank auf Kinderhöhe. Hier dürfen sie unter Anleitung und Einhaltung der vereinbarten Regeln mit Holz und kindgerechten Werkzeugen arbeiten.

Sobald die Kinder die Regeln sicher kennen und umsetzen können, dürfen sie eigene Ideen verwirklichen und ihre eigenen kleinen Werke aus Holz gestalten. Dabei sammeln sie praktische Erfahrungen, lernen den verantwortungsvollen Umgang mit Werkzeugen und erleben, wie aus einer Idee etwas Eigenes entsteht.

Unser Intensivraum

Auch unser Intensivraum bietet den Kindern vielfältige Möglichkeiten. Hier finden unter anderem unsere Vorschulstunden statt.

Darüber hinaus lädt eine gemütliche Bücherecke zum Schmökern und Vorlesen ein. Für fantasievolles Spiel stehen den Kindern außerdem eine Holzfeuerwehr und unsere große Holzritterburg zur Verfügung.

Spielen und Entdecken im Garten

Auch unser Garten ist ein wichtiger Spiel- und Erfahrungsraum. Die Kinder dürfen den vorderen Gartenbereich selbstständig oder gemeinsam mit ihren Freunden nutzen.

Hier können sie mit verschiedenen Fahrzeugen fahren, schaukeln, mit den Tipis spielen oder im Sandkasten nach Herzenslust graben, bauen und gestalten.

Freispiel – selbst entscheiden und ausprobieren

In der Freispielzeit entscheiden die Kinder selbst, wo, womit und mit wem sie spielen möchten. So lernen sie, eigene Entscheidungen zu treffen und Verantwortung für ihr Spiel zu übernehmen.

Sie können ihre persönlichen Interessen und Fähigkeiten einbringen, neue Spielbereiche kennenlernen und Kontakte zu Kindern aus der jeweils anderen Gruppe knüpfen. Dabei entstehen wertvolle Erfahrungen, Freundschaften und immer wieder neue Spielideen.

Unsere pädagogischen Fachkräfte begleiten die Kinder aufmerksam und wertschätzend. Sie beobachten ihre Interessen und Entwicklungsprozesse, geben bei Bedarf Impulse und unterstützen die Kinder dort, wo sie Hilfe benötigen. Gleichzeitig geben wir ihnen den nötigen Freiraum, um eigene Ideen zu entwickeln, selbstständig Lösungen zu finden und Erfahrungen aus eigener Initiative zu sammeln.

Brotzeit – essen, wenn der Hunger kommt

Auch während der Freispielzeit entscheiden die Kinder selbst, wann sie ihre mitgebrachte Brotzeit essen möchten. An unserem gedeckten Brotzeittisch können sie in gemütlicher Atmosphäre essen und dabei selbst bestimmen, was, wie viel und mit wem sie essen möchten.

Eine ausgewogene und gesunde Ernährung liegt uns am Herzen. Deshalb bitten wir die Familien, auf eine abwechslungsreiche und ausgewogene Brotzeit zu achten.

Zusätzlich erhalten die Kinder regelmäßig frisches Obst und Gemüse aus dem Schulfruchtprogramm, an dem unser Kindergarten bereits seit vielen Jahren teilnimmt.

So verbinden wir im Alltag Selbstständigkeit, Gemeinschaft und Freude am Entdecken – und schaffen Räume, in denen sich jedes Kind mit seinen eigenen Interessen und Fähigkeiten einbringen kann.